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Visite de l’abbaye du Thoronet

Dans le cadre des enseignements sur le Moyen Âge, les élèves de 5eB et de 5eC ont participé le 17 mars 2026 à un projet mêlant atelier de calligraphie-enluminure et visite de l’abbaye du Thoronet.

 

Lors de l’atelier, ils ont découvert l’art de la calligraphie et de l’enluminure, cette technique utilisée au Moyen Âge pour décorer les manuscrits. À la manière des moines copistes, ils se sont initiés à l’écriture de lettres romanes et gothiques et à la réalisation de lettres ornées et de motifs colorés, en comprenant le soin, la précision et la patience nécessaires à ce travail minutieux.

 

Cette activité manuelle a été complétée par la visite d’une abbaye, qui a permis aux élèves de mieux comprendre la vie quotidienne des moines. Ils ont pu identifier les différents lieux essentiels (abbatiale, cloître, dortoirs, scriptorium…) et découvrir leur fonction. Ils ont notamment appris comment les moines copistes travaillaient dans le scriptorium, recopiant et décorant les manuscrits, contribuant ainsi à la transmission du savoir.

 

Ce projet, à la fois littéraire, artistique et historique, a permis aux élèves de s’immerger concrètement dans le monde médiéval et de mieux appréhender le rôle essentiel des moines dans la conservation des textes.

 

Mmes Fornasero, Mathieu, Navas

Initiation en 5e à la sigillographie et à l’héraldique ou l’art des sceaux et des blasons

Dans le cadre des séquences consacrées au Moyen Âge en Français et en Histoire, les élèves de 5e B, C, D et F ont, cette année encore, participé à un atelier pédagogique de deux heures consacré aux sceaux et aux blasons. Cette intervention a été animée par Antoine Furcy, un médiateur des Archives départementales de Nice.

Au cours de cette séance, les élèves ont découvert ce qu’est un sceau, ainsi que son évolution et ses fonctions à travers l’histoire. Utilisé en Mésopotamie sous forme de cylindre, puis chez les Romains sous forme de bague pour signer des documents, le sceau se généralise au Moyen Âge. À partir du XIe siècle, il est employé par les rois, les empereurs, les chevaliers, certaines femmes nobles mais aussi par les villes. Réalisé en cire ou en métal (or, argent, bronze…), il permettait d’authentifier des actes ou de sceller des lettres. De nos jours, le ministre de la justice s’appelle aussi le garde des sceaux. Les élèves ont également découvert que l’étude des sceaux porte un nom : la sigillographie (du latin sigillum : le sceau). La séance s’est poursuivie par un atelier pratique au cours duquel chaque élève a fabriqué son propre sceau en plâtre qu’il a pu rapporter chez lui.

Dans un second temps, les élèves se sont initiés à l’héraldique, l’art des blasons. Après avoir étudié les règles et la symbolique des couleurs, ils ont conçu et réalisé leur propre blason en respectant les codes traditionnels.

Cette intervention, à la fois enrichissante et ludique, a permis aux élèves de mieux comprendre l’importance des sceaux et des blasons au Moyen Âge, tout en développant leur créativité.

Mmes Fornasero et Navas

LE CHANT DE L’OURS : UN VOYAGE AU PAYS DES CONTES DE LA PRÉHISTOIRE A NOS JOURS

Le 22 novembre 2024, les élèves de 5eA et de 5eG du collège Yves Klein ont eu le plaisir d’écouter des contes mis en voix par la conteuse Sandrine Marneux et en musique par Luc Canavesio.

Un voyage à travers les âges

Le spectacle retrace la place de l’ours dans l’imaginaire collectif, depuis la Préhistoire jusqu’à nos jours. À travers des contes issus de différentes traditions, les élèves ont découvert la diversité des croyances et des mythes liés à cet animal emblématique. Figures de sagesse, de force ou de ruse, les ours des légendes ont révélé des valeurs universelles telles que la persévérance, la tolérance et l’initiation.

Une mise en scène immersive

La voix de Sandrine Marneux a su capter l’attention des jeunes spectateurs, donnant vie aux récits avec émotion et dynamisme. L’accompagnement musical de Luc Canavesio a ajouté une dimension sensorielle au spectacle, grâce à une variété d’instruments parfois insolites, qui ont éveillé la curiosité du public.

Un échange enrichissant

À l’issue de la représentation, les élèves ont eu l’opportunité d’interagir avec les artistes. Curieux et enthousiastes, ils ont posé de nombreuses questions sur l’origine des contes, le métier de conteur, ainsi que sur les instruments utilisés. Ce moment d’échange a permis de prolonger la magie du spectacle tout en éveillant leur intérêt pour le patrimoine oral.

 

Un concours de nouvelles en 4e

Cette année, les élèves de 4e ont écrit en binômes une nouvelle respectant les caractéristiques de la nouvelle réalise à chute. Ils ont en cours de français analysé une nouvelle de Maupassant, La Parure ou Aux champs et lu d’autres nouvelles pour se familiariser avec ce genre littéraire.
Chaque classe a d’abord voté pour la production qu’elle jugeait la plus méritante, puis les élèves, leurs parents et les professeurs de l’établissement ont pu lire les nouvelles choisies et voter pour celle qu’ils préféraient.
Bravo à Jade C. et Juliette L. en 4eA qui arrivent premières avec leur nouvelle A rude épreuve. Elles gagnent un bon d’achat à la FNAC et surtout le plaisir d’avoir été élues.

Prix BDpolis 2024

Le réseau des médiathèques de la CASA a organisé pour la deuxième année consécutive le prix BDpolis qui a pour but de promouvoir la lecture de la bande dessinée et de faire découvrir les métiers de l’édition. Mme Furco, professeure documentaliste au collège Yves Klein, et Mme Navas, professeure de français, ont participé à ce concours avec la classe de 4eF. Les élèves ont eu pour mission de lire 5 bandes dessinées de styles très différents tant sur le plan des thématiques abordées que des graphismes. Trois médiateurs de la bibliothèque de Villeneuve-Loubet sont venus au collège au mois de novembre pour présenter aux élèves la sélection 2023-2024.

Voici les 5 BD proposées :

  • Elliot au collège, t.1 – Théo Grosjean – Dupuis 2023
  • Les cœurs de ferraille, t.1 – Beka et Munuera – Dupuis 2022
  • CityZen – Jain Perez, Damien Galice, Léa, Robledo José, Toledano Marcial – Dupuis 2022
  • De Cape et de Mots – Flore Vesco et Kérascoet – Dragaud, 2022
  • Sweet Konkrete – Senchiro – Kana, 2023
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Des rencontres avec des professionnels du livre
Les élèves ont eu la chance de rencontrer en février Laurent Parez, le libraire de la librairie Dernier Rempart à Antibes, pour une présentation du circuit du livre et de l’histoire de la bande dessinée.
Ils ont aussi rencontré au mois de mars un auteur de bandes dessinées et de dessins humoristiques, Laurent Percelay, alias James, qui leur a parlé de son métier et de son parcours professionnel.

 

Une BD primée
Les élèves ont lu les 5 BD puis ont rédigé des critiques et des jeux avant d’élire la BD qu’ils ont préférée. Les 4eF avaient choisi la BD Les cœurs de ferraille mais c’est la BD Elliot au collège de Théo Grosjean qui a été primée à l’occasion de la cérémonie de clôture qui s’est déroulée le 21 mai 2024 au pôle culturel Auguste Escoffier et qui a donné lieu à un grand quiz opposant les représentants des classes engagées dans le concours.

 

Venez découvrir toutes ces bandes dessinées au CDI!

 

Une nuit de la lecture au collège !

Le Collège et le Club de lecture à voix haute ont organisé cette année une Nuit de la lecture  qui s’est tenue Mardi 9 avril.
 
Au programme des lectures à voix haute préparées par les élèves, des jeux, des « bookface », des temps de partage & de la musique en résumé une belle soirée printanière !
 
Un troc de livres a été mis en place et a particulièrement bien fonctionné !
 
Merci aux élèves du club lecture & à nos collègues musiciens Jonathan et Nicolas !
 
Vous avez été nombreux à participer à cette belle soirée et nous vous en remercions !
 
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