VOYAGE D’ÉTUDE EN PROVENCE ROMAINE
Quarante-sept élèves latinistes et hellénistes ont eu le plaisir de partir quatre jours au mois de mai 2024 pour découvrir quelques sites emblématiques de la Provence romaine. Ce voyage, organisé et animé par les deux professeures de lettres classiques de l’établissement, Mme Navas et Mme Mathieu, et encadré par deux professeures d’histoire-géographie, Mme Beringuer et Mme Fornasero, se voulait à la fois pédagogique et ludique. Les élèves ont ainsi pu visiter le théâtre d’orange, le Pont du Gard et son musée, le site antique de Glanum et les monuments (amphithéâtre, thermes, ancien forum, cathédrale et cloître Saint-Trophime) de la ville d’Arles et son musée. Mais ils ont aussi pu participer à un escape game dans le théâtre d’orange, à des ateliers sur le théâtre romain, sur l’entraînement des gladiateurs et sur les vêtements romains, enfin ils ont assisté à un combat de gladiateurs dans les locaux de la compagnie ACTA.
Ce fut un séjour mémorable, empreint de culture antique, de moments de partage et de rires, tant pour les élèves que pour leurs professeures.
Prix BDpolis 2024
Le réseau des médiathèques de la CASA a organisé pour la deuxième année consécutive le prix BDpolis qui a pour but de promouvoir la lecture de la bande dessinée et de faire découvrir les métiers de l’édition. Mme Furco, professeure documentaliste au collège Yves Klein, et Mme Navas, professeure de français, ont participé à ce concours avec la classe de 4eF. Les élèves ont eu pour mission de lire 5 bandes dessinées de styles très différents tant sur le plan des thématiques abordées que des graphismes. Trois médiateurs de la bibliothèque de Villeneuve-Loubet sont venus au collège au mois de novembre pour présenter aux élèves la sélection 2023-2024.
Voici les 5 BD proposées :
- Elliot au collège, t.1 – Théo Grosjean – Dupuis 2023
- Les cœurs de ferraille, t.1 – Beka et Munuera – Dupuis 2022
- CityZen – Jain Perez, Damien Galice, Léa, Robledo José, Toledano Marcial – Dupuis 2022
- De Cape et de Mots – Flore Vesco et Kérascoet – Dragaud, 2022
- Sweet Konkrete – Senchiro – Kana, 2023
Des rencontres avec des professionnels du livre
Les élèves ont eu la chance de rencontrer en février Laurent Parez, le libraire de la librairie Dernier Rempart à Antibes, pour une présentation du circuit du livre et de l’histoire de la bande dessinée.
Ils ont aussi rencontré au mois de mars un auteur de bandes dessinées et de dessins humoristiques, Laurent Percelay, alias James, qui leur a parlé de son métier et de son parcours professionnel.
Une BD primée
Les élèves ont lu les 5 BD puis ont rédigé des critiques et des jeux avant d’élire la BD qu’ils ont préférée. Les 4eF avaient choisi la BD Les cœurs de ferraille mais c’est la BD Elliot au collège de Théo Grosjean qui a été primée à l’occasion de la cérémonie de clôture qui s’est déroulée le 21 mai 2024 au pôle culturel Auguste Escoffier et qui a donné lieu à un grand quiz opposant les représentants des classes engagées dans le concours.
Venez découvrir toutes ces bandes dessinées au CDI!
Une nuit de la lecture au collège !
FATIMA, LA FILLE DU MENUISIER : UN SPECTACLE DE CONTES TUNISIENS
Le 28 novembre 2023, les élèves de 5eB et de 5eF ont eu la chance d’assister à un spectacle de contes tunisiens interprétés par la conteuse Nourhène Kelly et mis en musique par son musicien Bruno Desbiolles. Les trois contes ont en commun la valeur du travail et du savoir-faire ancestral. Ils parlent des stratégies mises en place pour atteindre les objectifs d’une quête. Ils sont aussi militants dans la mesure où ils défendent les droits des femmes. A l’issue de la représentation, les élèves ont pu poser des questions aux artistes et découvrir les instruments de musique utilisés comme le looper ou l’ocean drum, le tambour de l’océan, qui reproduit le bruit des vagues.
L’avis des élèves
« Mon conte préféré est Fatima, la fille du menuisier. J’ai beaucoup aimé l’histoire et le fait que la femme montre autant de capacités qu’un homme pour réussir dans la vie. J’ai aussi beaucoup aimé cette proposition artistique car j’ai trouvé que j’étais plus immergée dans les contes qu’elle narrait que lorsque j’en lisais chez moi. Les chants arabes et la musique m’aidaient à me représenter les histoires.» Emmy Fauq
« J’ai apprécié la manière de conter de Nourhène Kelly : sa gestuelle, ses danses, ses chants arabes, ses expressions faciales.» Serena Morreale
« La présence du musicien est très utile, je dirais même qu’il est indispensable car il permet de créer une certaine ambiance propice à l’univers du conte.» Maelyne Begeot
Écriture de contes orientaux
Dans le cadre de leur séquence sur les Mille et une nuits en français et en prolongement du spectacle de contes tunisiens, les élèves de Mme Navas ont inventé un conte oriental, seuls ou en binôme. Ils ont fait preuve de beaucoup de créativité. Voici quelques-uns de leurs contes :
Reconduction du projet ἐπιστολαί
En 2023-2024, nous avons reconduit le projet « Epistolai », organisé par l’association « Arrête ton char » qui vise à promouvoir l’enseignement des langues anciennes dans notre pays. Les dix-neuf hellénistes du collège Yves Klein ont rédigé une carte de vœux en grec ancien pour se présenter et souhaiter une bonne année à leurs correspondants, des élèves du collège du Pévèle, situé à Orchies, une ville du Nord.
L’échange épistolaire a encore donné lieu à de belles réalisations.
Réalisations des élèves du collège Yves Klein – Mme Navas
Réalisations des élèves du collège du Pévèle – Mme Bosson
Jeux Olympiques & poèmes
Dans le cadre du Projet Jeux Olympiques, les 3eB et 3eD ont écrit des poèmes en prose à la manière de Francis Ponge sur des objets du sport. Mme Duprat
TERRADOCTA 23 : UNE IMMERSION PÉDAGOGIQUE AU CŒUR DE L’ESPAGNE
Du 23 au 27 octobre 2023, Mme Picard, professeur d’espagnol au collège, a effectué une mobilité en Espagne financée par le programme Erasmus +. Elle a participé à un cours de formation Terradocta 23 destiné aux enseignants de l’espagnol langue étrangère, organisé par l’Université de Valladolid sur son campus María Zambrano à Ségovie. La troisième édition de ce programme a réuni 29 enseignants venus de divers pays européens, notamment la France, l’Italie, la Pologne, le Royaume-Uni, l’Ukraine, l’Albanie et Andorre.
Ce programme, dirigé par le professeur José Ramón López, vise à renforcer les compétences pédagogiques des enseignants et à découvrir la richesse linguistique et culturelle de la région de Castille-et-León de façon à promouvoir la langue et la culture espagnole à l’international. Il s’inscrit dans une démarche de mobilité européenne pour les enseignants, leur offrant une opportunité d’enrichissement professionnel et culturel.
Durant leur séjour, les participants ont suivi des cours quotidiens de 9H à 14H à l’université de Ségovie sur des thématiques culturelles et pédagogiques et ont visité des lieux historiques pour découvrir la richesse du patrimoine local, y compris la gastronomie.
Plus vite, plus haut, plus fort !
Dans le cadre de notre séquence “Plus vite, plus haut, plus fort !”, les élèves de 6eE et de 6eG ont réalisé des abécédaires sur le livre Les douze travaux d’Hercule de Christian Grenier.
Cela leur a donné l’occasion de mettre en valeur la force d’Hercule, créateur des Jeux Olympiques, mais aussi les monstres qu’il a dû affronter lors de ses douze travaux, les lauriers de la victoire ou la flamme olympique par exemple.
Claire Duprat
Si on lisait …
Nous vous proposons cette année un club de lecture à voix haute ! Lire, s’entraîner à l’oral mais aussi partager ensemble de belles découvertes !
Dans le cadre de ce club, nous participerons à la 5ème édition du concours proposé par EDUSCOL en partenariat avec La Grande Librairie (France 5) « Si on lisait à voix haute ».
Nous organiserons aussi un évènement autour de la 8ème édition de « La Nuit de la Lecture » en janvier 2024.
A très vite,
Mme Capello, Mme Buisson & Mme Furco
Fournitures scolaires pour l’année 2023/2024
La liste des fournitures scolaires est disponible ci-dessous. Pour aller à la page suivante, cliquez en bas de la visionneuse ou téléchargez-le ici.
La classe de votre enfant vous a été envoyée par mail.
Rentrée scolaire 2023-2024
Lundi 4 septembre :
Accueil des 6èmes de 9h à 16h (cantine prévue)
Réunion des parents de 6èmes à 9h30 (prévoir la matinée)
Accueil des 5èmes de 14h à 17h
Mardi 5 septembre :
Accueil des 4èmes de 9h à 12h
Accueil des 3èmes de 14h à 17h
Il n’y aura pas de cantine
Réunion des parents de 3ème à 17h15
Mercredi 6 septembre :
Début des cours selon les emplois du temps
La liste des fournitures sera en ligne sur le site Internet mi-juillet.
Bonnes vacances.
Rendez-vous en septembre !
Le secrétariat.
Se connecter à Pronote
En vue de la migration à l’ENT Agora, la connexion directe Pronote est définitivement suspendue. Vous devez dorénavant accèder à Pronote via agora en utilisant :
- Soit le lien direct : https://yves-klein.agora06.fr/
- Soit le lien général : https://www.agora06.fr/
La connexion se fait avec vos identifiants Educonnect. Il en est de même pour vos enfants qui, s’ils ne les ont pas déjà, recevront leurs identifiants à la rentrée.
L’application Pronote continue elle à fonctionner normalement pour le moment. Elle sera probablement révoquée lors de la mise à jour qui sera effectuée avant la rentrée.
Merci de noter que Pronote sera arrêté à compter du 7 juillet et sera relancé à la rentrée.
Se connecter à EDUConnect
EduConnect vous donne accès :
- à Pronote ;
- à l’espace numérique de travail ( AGORA 06) ;
- aux démarches en ligne, comme la fiche de renseignements, la demande de bourse, paiement de la cantine, … ;
- au livret scolaire.
Il est donc indispensable de créer un compte si vous n’en avez pas déjà un.
En cas de problème, les documents ci-dessous vous aideront dans vos démarches.
M1_Educonnect-FranceConnect M2-Educonnect-responsableLa surconsommation en vidéo
La surconsommation en vidéo par Emma, Margot, Ninou, Abi, Inès.
LES PETITES GRAINES, UNE PERFORMANCE DE LA COMPAGNIE REVEIDA
Le 09 juin 2023, les élèves de 5eF ont pu assister à une performance mêlant danse contemporaine, numérique et musique intitulée Les petites graines.
Cette performance a pour but de nous faire prendre conscience des enjeux écologiques auxquels nous devons faire face en nous confrontant au monde du vivant malmené par l’homme. Pour ce faire, Delphine Pouilly incarne des êtres réels ou imaginaires de la forêt, elle est accompagnée de Benoît Berrou et de ses instruments étonnants, le tout sur fond de projections numériques de Remy Masseglia. Il s’est ensuivi un temps d’échange avec les élèves pour qu’ils puissent exprimer leurs ressentis et livrer leurs interprétations. Enfin les élèves sont devenus eux-mêmes acteurs au cours d’un atelier de danse en interprétant entre autres sur leurs chaises le cycle de la vie d’un arbre. A l’issue de la représentation et pour finir sur une note d’espoir, les élèves sont tous repartis avec une graine de courge à planter chez eux, une façon symbolique de relier la nature et la culture, le vivant et la civilisation.
Qu’en disent les élèves ?
« Le message de ce spectacle-rencontre est qu’il faut agir, qu’il faut faire quelque chose pour la planète, comme par exemple économiser l’eau, recycler… » Leilany
« Le message est qu’il faut aimer la nature et tout faire pour la protéger et sauver notre planète.» Eliott
« On dit que les loups sont méchants car ils tuent pour se nourrir mais nous les hommes, nous faisons la même chose ! Et même que pendant une période, nous avons éliminé tous les loups en France !» Timéo
« Le message principal est de ne pas abandonner même si les petits gestes écologiques que nous faisons au quotidien nous semble peu de chose. » Lalie
« Nous avons été déstabilisés par la danse de Delphine qui monte à un moment sur les tables. Cela nous a surpris voire un peu gênés. »
« Ce que j’ai aimé, c’est le fait de transmettre une idée avec de la danse et de la musique. » Agathe
« Benoît jouait d’un instrument créé par lui à base de bouts de bois et de deux cordes de contrebasse et de guitare), ce qui est original. Il avait aussi une guitare électrique, un looper et une perceuse pour créer des sons qui imitent les bruits de la nature.»
« J’ai aimé exécuter des gestes qui représentent des choses qui polluent ou exécuter des gestes sur un tempo de plus en plus rapide » Charly
« Ce qui m’a marqué, c’est quand nous nous sommes mis à la place d’un arbre car nous avons compris le cycle de sa vie.» Lucca
Inscription 6ème
Nous vous informons que le serveur pour les inscriptions via éduconnect sera ouvert du lundi 19 au vendredi 23 juin 2023.
Les parents n’ayant pas de code ont la possibilité ( en descendant sur la page d’accueil) de se connecter via » France Connect ».
Tous les élèves affectés dans notre établissement ont leur place réservée.
Ma Petite Planète (Club MPP)
Le projet επιστολαί : un échange épistolaire entre hellénistes
Cette année, les douze élèves hellénistes de troisième du collège Yves Klein ont participé au projet « Epistolai », organisé par l’association « Arrête ton char » pour promouvoir les langues anciennes.
L’objectif était d’écrire en grec ancien une carte de vœux aux alentours de Noël pour se présenter et souhaiter une bonne année à son correspondant. Les élèves, aidés de leur professeure de grec Mme Navas, se sont bien investis dans l’écriture et la confection de leurs cartes de vœux. Ils ont pu ainsi échanger avec des hellénistes du collège les trois moulins dans l’académie de Versailles.
Les latinistes de 3e participent au concours Abecedarium
Le concours national Abecedarium est organisé par « Arrête ton char », une association très active promouvant l’étude des langues anciennes. La parution du livre de Carolyn Pohl, Abecedarium Latinum Picturatum, a donné l’idée aux organisateurs de faire créer aux élèves une page d’abécédaire à la manière de l’auteure. Les 18 latinistes de 3e ont donc dû inventer seul ou en binôme une phrase latine, dont les mots commençaient par la même lettre de l’alphabet, en puisant des mots dans le Gaffiot (dictionnaire latin) et en réinvestissant les savoirs linguistiques leur permettant de produire une phrase correcte. Puis ils ont dû l’illustrer en imitant le style pictural des vases grecs à figures noires ou rouges.
Bravo pour leur travail et leur créativité !
